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如何正确运用多媒体进行教学
1、要凸显学生的主体作用。在应用多媒体教学的实践中，必须注意不能让电教媒体挤占学生探索、分析、思考甚至动手的时间，要以学生为主体。
2、运用多媒体技术的方法首先课堂上用多媒体技术一定要合适，没有必要一直都在使用，而且最好是展示那些能够让孩子更好的理解的知识点，图像或者是变化。
3、在教学中，恰当地应用多媒体课件，对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。
4、合理地利用多谋体进行教学，是提高教学效率和质量的有效途径。但又不能离开课本，无节制地滥用它。我的体会是以下内容可用多媒体：教学问题及答案教学过程中设计的问题及答案可用多媒体呈现，更加生动形象。
5、合理运用多媒体技术于课堂教学之中，能够激发和强化学生学习的兴趣和积极性，突破教学重难点。
6、应用多媒体技术，可以让教师有更多的时间设计教学过程——即能“预先构思”、也能“预先制作”。
怎样利用多媒体提高课堂教学效率
1、运用多媒体教学课件授课有利于变难为易，删繁为简，突出教材重点、难点，提高教学效率。
2、可以直接板书，这样效果会更好一些。多媒体技术是一种教学手段，用得恰当就能提高课堂效率，反之会影响教学效果。如何合理运用多媒体教学，从而有效地服务于教育教学，还需要我们在教学实践中不断地探索。
3、如何合理运用多媒体提高教学效率 如何更好的运用多媒体进行有效教学 教师在进行教学设计时应坚持三条原则 (1)教学资源选择上坚持最优化原则。
4、使课堂教学变得丰富多彩，师生间的交流变得亲切生动，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习积极性和主动性，从而优化教学过程，提高课堂教学效率。（二）运用多媒体网络技术可以创设教学情景，增强学生的参与意识。
如何利用多媒体教学手段促进教学
【灵活运用多媒体技术在教学中】教师要“自己会用”：首先教育教学质量的高低，现代教育技术在课堂中的运用，关键在教师。只有在教师真正掌握、能灵活运用的前提下，才能去用和用好多媒体辅助教学。
合理运用多媒体技术于课堂教学之中，能够激发和强化学生学习的兴趣和积极性，突破教学重难点。
传统的教学方式与多媒体教学的有机结合。找出教学方式与多媒体教学两者最佳结合点，改进和弥补常规语文教学中的不足，实现整体教学的最优化。应用现代教学手段并不能全盘代替传统教法。
多媒体教学手段
1、电教技术手段运用有多媒体教学手段、网络教学手段、电子阅读和电子出版物、交互式多媒体教学手段、教育游戏、视频教学等。
2、计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。
3、运用多媒体技术的方法首先课堂上用多媒体技术一定要合适，没有必要一直都在使用，而且最好是展示那些能够让孩子更好的理解的知识点，图像或者是变化。
